Otro proyecto de la academia basado en el deseo de que todos los niños puedan acceder a una edad temprana al conocimiento y dominio de la Lengua Inglesa, es poner al alcance de las AMPAS de los colegios e institutos, la posibilidad de crear su propia Escuela de Inglés en horario extraescolar. Manteniendo los estándares de calidad y la programación propuesta por la Universidad de Cambridge y sin olvidar el «aprender haciendo».
Los títulos de Cambridge están diseñados para que los niños de primaria inicien su aprendizaje del inglés. Están divididos en tres niveles: Starters, Movers y Flyers, y han sido pensados para que sea el camino adecuado y divertido para que a los niños se les estimule y se les reconozca el esfuerzo de todo un año de trabajo.
El método se basa en que los niños comiencen a aprender inglés lo antes posible y que tengan una experiencia positiva, efectiva y divertida. El inglés les ayudará a alcanzar su máximo potencial en los años venideros y cuanto antes comiencen su aprendizaje, más sencillo les resultará afrontar los exámenes finales para jóvenes y adultos.
Los títulos de Cambridge proporcionan una medida consistente y fiable del progreso de los niños en comprensión auditiva y lectora, expresión oral y escrita. En la academia, se les evalúa trimestralmente su progreso a través de exámenes internos. De acuerdo a estos resultados durante el curso se les hace un simulacro de examen de Cambridge y cuando sacan la nota suficiente son propuestos a los exámenes oficiales de Cambridge ESOL.
Aunque el Proyecto Educativo de la academia comienza por evaluarles con los niveles de Young Learners English Tests desde Starters, Movers (Nivel-A1) y Flyers (Nivel A2), luego se puede seguir avanzando hasta alcanzar todos los niveles, el A2 KET For Schools, para niños de 11 a 13 años. (Este nivel equivale a 1º y 2º de la Escuela Oficial de Idiomas de la Comunidad de Madrid), una vez terminada la enseñanza Primaria el alumno puede seguir avanzando en el colegio en los siguientes niveles: Nivel B1 (PET For Schools) para niños de 13 a 15 años, luego pasarían a prepararse para el nivel B2 (FCE) para niños de 15 a 18 años. (Este nivel equivale a los 6 años de la Escuela Oficial de Idiomas de la comunidad de Madrid).
Todos estos niveles están evaluados por el órgano regulador de lenguas en Europa denominado “Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas”
Estos Certificados, conocidos en todo el mundo, gozan de un amplio reconocimiento a efectos laborales o académicos. Un certificado de Cambridge ESOL supone un pasaporte a una serie de ventajas.
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