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Ya hemos terminado el segundo mes de 2018,

¡El tiempo vuela!

Aquí os traemos una recopilación de todas las actividades que hicimos durante el mes de Febrero.

Todos los alumnos repasaron las estaciones del año, así como los meses, las festividades, el clima, la ropa, los deportes, etc. característicos de cada estación de la forma más participativa y divertida posible.

Vocabulary:

*Seasons (Winter, Spring, Summer, Autumn).

*Weather (sunny, windy, foggy, cloudy, rainy, stormy, snowy, hot, cold).

*Sports (football/soccer, swimming, ice hockey, basketball, tennis, table tennis, snowboard, etc).

*Festivities (Halloween, Thanks Giving, Christmas, Saint Valentine’s Day, Carnival, Saint Patrick’s Day, Easter, Father’s Day, Mother’s Day, etc).

*Months (January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November and December).

 

Los alumnos de infantil practicaron la visión espacial a la vez que jugaban mediante puzles. Antes de empezar a montar los puzles los niños han descrito todo el contenido de los mismos, así como las cantidades, colores, formas, animales y otro vocabulario.

 

Es una actividad muy dinámica a la vez que útil para aprender vocabulario y su utilización.

Consiste en un cuenta cuentos con marionetas y soporte audiovisual acompañado de la representación del cuento (mediante role-play), lo que permite a los niños ser los personajes de sus cuentos favoritos.

 

A pesar del mal tiempo y los días de lluvia, hemos encontrado el deporte perfecto para practicar la psicomotricidad, el trabajo en equipo y fomentar el interés por el deporte a la vez que practicamos vocabulario y verbos de movimiento.

 

Por último, pero no menos importante, los alumnos de todas las edades prepararon distintas actividades referidas a Saint Valentine’s Day:

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